|
ПСИХОЛОГО - ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ УЧЕБНО - ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В НАШЕЙ ШКОЛЕ ОСУЩЕСТВЛЯЕТ ПЕДАГОГ - ПСИХОЛОГ
ЕМЕЛИНА ОЛЬГА АНИСТИСЛАВОВНА-
ОПЫТНЫЙ ПЕДАГОГ С ВЫСШИМ ОБРАЗОВАНИЕМ, УМЕЛЫЙ И ТВОРЧЕСКИЙ ОРГАНИЗАТОР ЛЮБОГО ПРОЕКТНОГО НОВШЕСТВА В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ.
НАГРАЖДЕНА ПОЧЕТНОЙ ГРАМОТОЙ ДЕПАРТАМЕНТА ОБРАЗОВАНИЯ ВЛАДИМИРСКОЙ ОБЛАСТИ.
ПРИОРИТЕТНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ:ПРОФИЛАКТИЧЕСКАЯ, МЕТОДИЧЕСКАЯ, ДИСПЕТЧЕРСКАЯ РАБОТА.
ЦЕЛЬ РАБОТЫ: ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ ШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ В СООТВЕТСТВИИ С ПРОГРАММОЙ РАЗВИТИЯ ШКОЛЫ.
ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДОСТИГАЕТСЯ ЗА СЧЕТ УЧАСТИЯ ПСИХОЛОГА В РАЗРАБОТКЕ ДОЛГОСРОЧНЫХ ПРОГРАММ РАЗВИТИЯ ШКОЛЫ: "СЕМЬЯ", "ЗДОРОВЬЕ", "ПРЕДПРОФИЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА И ПРОФИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ"; КОРРЕКЦИОННО - РАЗВИВАЮЩИХ ПРОГРАММ: "УРОКИ ДОБРА", "НОВИЧОК В ШКОЛЕ", "ТРОПИНКА К СВОЕМУ Я", "ОБЩЕНИЕ БЕЗ ПРОБЛЕМ", "ПУТЬ К УСПЕХУ", "УВЕРЕННОСТЬ", "Я - ПОДРОСТОК
В центре внешкольной работы создана психологическая служба, которая готова оказать Вам помощь в вопросах по преодолению различных кризисных состояний. Консультации ведет педагог-психолог Слелина Марина Владимировна.
Запись по телефону: 8-(903)-648-53-62
С целью оказания квалифицированной,анонимной,бесплатной первичной юридической, психолого-педагогической консультативной помощи по телефону детям, подросткам и молодежи, а также родителям с 1 апреля 2012 года работает детский телефон доверия, по которому вы можете задать любые, волнующие Вас вопросы, рассказать о своей проблеме и получить ответы и помощь от квалифицированных специалистов.
 Звонки принимаются ежедневно с 9.00 до 15.00, кроме субботы и воскресеньям по номеру
8-(49247)-2-54-80
Куда можно обращаться за помощью.
Кто защитит тебя в трудной ситуации?
- в школу, в которой ты учишься (к социальному педагогу Авериной Н.А., психологу Емелиной О.А.) тел. 2-20-90
- в отдел опеки и попечительства. Адрес: ул. Красноармейская, 91-а тел.2-49-51
- в суд (по достижению 14 лет). Адрес: ул. Ленина,68 тел.2-42-01
- в комиссию по делам несовершеннолетних. Адрес: ул. Красноармейская,102 тел.2-42-16
- в социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних. Адрес: ул. Комсомольская,142 тел.2-22-97
- в отдел по делам несовершеннолетних РОВД по Меленковскому району.
- Адрес: ул. Комсомольская,114 тел.2-45-49
Региональный уровень
Принят на Всероссийском съезде практических психологов образования,
проходившем в мае 2003 г. в г. Москве.
Данный Этический кодекс распространяется на все профессиональные виды деятельности педагога-психолога системы образования России (далее – психолог).
Главной целью Этического кодекса является установление основополагающих прав и обязанностей, вытекающих из особенностей профессиональной деятельности психолога. Кодекс должен служить психологу ориентиром при планировании и построении работы с клиентом, в том числе при разрешении проблемных и конфликтных ситуаций, возникающих в процессе профессиональной деятельности психолога. Кодекс призван оградить клиентов и общество в целом от нежелательных последствий бесконтрольного и неквалифицированного использования психологических знаний, и в то же время защитить психологов и практическую психологию от дискредитации. Кодекс составлен в соответствии с Женевской конвенцией «О правах ребенка» и действующим Российским законодательством.
Основные этические принципы деятельности психолога
Этические принципы призваны обеспечить:
- решение профессиональных задач в соответствии с этическими нормами;
- защиту законных прав людей, с которыми психологи вступают в профессиональное взаимодействие: обучающихся, воспитанников, студентов, педагогов, супервизоров, участников исследований и др. лиц, с которыми работает психолог;
- сохранение доверия между психологом и клиентом;
- укрепление авторитета психологической службы образования, среди обучающихся, воспитанников, родителей и педагогической общественности.
Основными этическими принципами являются:
1. Принцип конфиденциальности.
2. Принцип компетентности.
3. Принцип ответственности.
4. Принцип этической и юридической правомочности.
5. Принцип квалифицированной пропаганды психологии.
6. Принцип благополучия клиента.
7. Принцип профессиональной кооперации.
8. Принцип информирования клиента о целях и результатах обследования.
Данные принципы согласуются с профессиональными стандартами, принятыми в работе психологов в международном сообществе.
Федеральный уровень
 Советы психолога
|
